Uno de los mayores problemas de usar tablets en clase es el tiempo que se pierde hasta que todo el mundo llega a la actividad. Con un código QR el alumnado entra directamente, sin escribir direcciones ni perderse en menús.

Paso 1: elige la actividad

Entra en el juego, elige el curso y la actividad que quieres trabajar. Por ejemplo, Inglés de 3.º ESO → condicionales.

Paso 2: comparte

Toca «👩‍🏫 Compartir esta actividad con el alumnado». Tienes varias opciones:

• 📽️ Proyectar el QR en la pizarra digital para que lo escaneen con la cámara.
• ⬇️ Descargar el QR e imprimirlo en una ficha o pegarlo en el rincón de la clase.
• 📋 Copiar el enlace y pegarlo en Classroom, Moodle o el blog de clase.
• 💬 Enviarlo por WhatsApp a las familias para practicar en casa.

Paso 3: el alumno juega

Al escanear el QR se abre la actividad con el mensaje «Actividad preparada por tu profe» y un único botón: «¡A jugar!». Sin distracciones.

Varios alumnos con la misma tablet

En «Mis logros» puedes crear un perfil para cada alumno, con su nombre y un dibujo. Al entrar, cada niño toca su dibujo y sus estrellas se guardan aparte. Todo queda solo en la tablet: no hay registro ni se envían datos.

Motivación: estrellas, medallas y diploma

Cada partida da estrellas (siempre al menos una: el error no se castiga) y, con la constancia, llegan las medallas. Al final del trimestre puedes imprimir un diploma para cada alumno.

Consejos de organización

• Instala la web como app en las tablets: así funciona aunque falle el wifi.
• Prepara los QR de la semana y pégalos en un panel por días.
• Combina la tablet con trabajo manipulativo y en papel: la pantalla es un apoyo, no el objetivo.